كيف يؤثر سلوك الوالدين على تحفيز الطلاب الأكاديمي؟!.. دراسة روسية تشرح
وتقول:
“غالبا لا ينظر الطفل إلى المقارنة على أنها تشجيع على الأداء الأفضل، بل يعتبرها إشارة إلى أنه غير كفء. ونتيجة لذلك تتأثر ثقته بنفسه سلبا، فيبدأ في الشك بقدراته حتى لو أنجز المهام بنجاح.”
وتشير الخبيرة إلى أن الدافعية تتراجع أيضا، إذ يترسخ لديه اعتقاد بعدم جدوى المحاولة، وأن هناك دائما من هو أفضل منه. كما يتطور لديه الخوف من الأخطاء، حيث لا يراها فرصا للتعلم، بل دليلا على الفشل. وينعكس ذلك على علاقاته، فتظهر مشاعر الحسد أو الانزعاج تجاه من تتم مقارنته بهم.
وتضيف:
“إن تذكير الطفل بأن شخصا آخر يقرأ أسرع، أو يكتب بخط أجمل، أو ينفذ المهام بدقة أكبر، لن يجعله يحب التعلم أو يسعى للتحسن، بل على العكس قد يدفعه لتجنب هذه الأنشطة خوفا من الشعور بالنقص.”
وتؤكد الخبيرة أن المقارنات المتكررة قد تنمي لدى الطفل سلوكيات سلبية في مرحلة البلوغ.
وتحذر قائلة:
“غالبا ما يفتقر هؤلاء الأطفال إلى روح المبادرة، ويعتمدون على آراء الآخرين، ويشعرون بألم شديد عند الفشل، ويقللون تلقائيا من إنجازاتهم. وبدلا من الاعتماد على الدعم الذاتي، يصبحون معتمدين على التقييم الخارجي.”
المصدر: riamo.ru
إقرأ المزيد
هل يميز الرضيع بين الخير والشر؟!.. دراسة حديثة توضح
أثارت تجربة أجراها العلماء حول العالم شكوكا بنظرية قديمة مفادها أن الصفات الأخلاقية لدى الطفل تحدد وراثيا.
كيفية التعامل مع الأطفال المدمنين على ألعاب الكمبيوتر
تشير عالمة النفس ناتاليا نأوموفا إلى أنه لا ينبغي على الوالدين توبيخ أطفالهم على إدمانهم لألعاب الكمبيوتر، بل بدلا من ذلك يجب دعمهم.
