ذكرت إدارات المدارس الخاصةفي الشارقة وعجمان ، أعدت خطط بديلة لتعويض التأخير في استلام كتب المناهج الوزارية لشرح المناهج للطلاب خلال الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد ، خاصة وأن التأخير في تسليم الكتب سببه التأخير في تسليم الكتب. وصولهم إلى بعض المدارس الخاصة بعد الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد.وتضمنت الخطط البديلة لعدد من الإدارات المدرسية تقديم مراجعات للطلاب خلال الأسبوع الأول لتذكيرهم بمناهج العام الماضي ، وتوفير كتب مصورة للسنوات السابقة لإلحاقها بالكتب الجديدة عند استلامها ، بينما اعتمدت المدارس على ذلك. بوابة التعلم الذكي (LMS) لشرح المناهج حتى استلام الكتب.
أكد أولياء أمور الطلاب أنهم لجأوا إلى فكرة تبادل الكتب المدرسية عبر مجموعات التواصل الاجتماعي ، حتى يتمكن أبنائهم من مشاهدة المناهج ودراسة دروسهم ، خاصة وأن كتب المناهج الوزارية تتأخر عن الأسبوع الثاني من الدراسة حتى المدارس. استقبالهم وتسليمهم للطلاب بدورهم.
أكدت مديرة مدرسة النور الدولية بالشارقة الدكتورة وفاء عيوش أن المدرسة تعاملت مع موضوع تأخير استلام الكتب من خلال إجراء مراجعات من خلال المعلمين والشرح من خلال الكتب الإلكترونية لحين استلام الكتب.
من جهتها قالت مديرة مدرسة النعيمية بعجمان رشا محمود إن إدارة المدرسة قررت ذلكاستخدام بوابة التعلم الذكي (LMS) وتقديم الشروحات للطلاب من خلال الكتب بصيغة pdf لحين استلام كتب المناهج الوزارية والتي تأخرت حتى الآن.
قال مالك ومؤسس مدارس الشعلة الخاصة في الشارقة وعجمان ، إبراهيم بركة ، إن تسليم كتب المناهج الوزارية للطلاب يتأخر عن الأسبوع الأول.خاصة أنها تصل بعد أيام قليلة من بدء العام الدراسي مما يدفعنا لعمل خطط بديلة خلال هذا الأسبوع.
وأوضح بركة أن الخطط تشمل أن يقوم معلمي الصف بمراجعة المهارات السابقة من خلال أوراق العمل ، ويتم إعداد اختبار تشخيصي خلال أيام لتحديد وتحسين نقاط الضعف لدى كل طالب ، مؤكدا أنتم بالفعل تسليم كتب المناهج الأمريكية للطلاب ، باستثناء كتب اللغة العربية والدراسات والتعليم الديني.
قال مدرس في مدرسة خاصة في الشارقة ، عاطف إبراهيم ، إن الهيكل التدريسي اعتمد ، خلال اليوم الأول ، على مراجعات لمهارات سابقة ، بناءً على تحليل الامتحانات السابقة التي تمت.يفشل الطلاب في ذلك ، ثم يتم إنشاء ورقة عمل من أجله. وأوضح أنه في حالة تأخر الكتب المدرسية فإن المدرسة ستوفر مؤقتًا خيار الكتب المصورة ، وسيتم إرفاق الصور بالكتاب الأساسي بعد استلامها ، مشيرًا إلى أن نسبة الحضور في الأيام الأولى من المدرسة كانت أعلى. لطلاب المدارس الثانوية.
الطلاب الذين لجأوامشاركة الكتب من خلال مجموعات التواصل الاجتماعي حتى يتمكن أطفالهم من الدراسة.
